UEM 2014 Sociologia - Questões

“Os tempos mudaram, porque a informação pode agora mover-se independentemente dos corpos físicos. Com isso, a velocidade das comunicações já não é mantida pelos limites a ela impostos por pessoas e objetos materiais. Para todos os fins práticos, a comunicação é agora instantânea, e, assim, as distâncias não importam, pois qualquer canto do globo pode ser alcançado ao mesmo tempo. No que diz respeito ao acesso e à propagação da informação, ‘estar perto’ e ‘estar longe’ já não tem a importância de outrora.”
(BAUMAN, Z. e MAY, T. Aprendendo a pensar com a sociologia. Rio de Janeiro: Zahar, 2010, p. 178-179).

Considerando a citação e os estudos sociológicos sobre a globalização, assinale o que for correto.

$\begin{array}{cll} 01. &\text{Os processos de globalização não modificam radicalmente as relações de poder, pois se estabelecem a}\\ &\text{partir dos desequilíbrios socioeconômicos e das desigualdades existentes. }\\ \\ 02. &\text{A integração social e cultural promovida pela globalização levará ao desaparecimento das sociedades}\\ &\text{tradicionais, pois emergirá um tipo de cultura universal e homogênea. }\\ \\ 04. &\text{Todas as economias nacionais participam igualmente, em termos de compromisso e de vantagens, do}\\ &\text{processo de globalização. }\\ \\ 08. &\text{As sociedades globalizadas alcançaram um padrão de bem-estar e de desenvolvimento social nunca}\\ &\text{antes visto na história, pois conseguiram emancipar as pessoas. }\\ \\ 16. &\text{A atual velocidade das comunicações, o acesso e a propagação de informação não acarretam processos}\\ &\text{de homogeneização cultural. }\\ \end{array}$

Há mais de 60 anos, a escritora Simone Beauvoir iniciou seu livro O Segundo Sexo (1949) perguntando-se: O que é uma mulher? Com essa pergunta, contribuiu para uma série de questionamentos sobre o papel e o lugar da mulher nas sociedades humanas. Segundo as perspectivas sociológicas sobre o tema Gênero, assinale o que for correto.

$\begin{array}{ll} \textbf{01} & \text{Dado que as características anatômico-fisiológicas femininas são universais, cultura, etnia,} \\ & \text{classe social ou opção política não são fatores que diferenciam essencialmente as mulheres} \\ & \text{entre si.}\end{array}$

$\begin{array}{ll} \textbf{02} & \text{A igualdade das condições de trabalho e de salários é uma pauta de reivindicações relacionada} \\ & \text{à igualdade de gêneros que é antiga e não plenamente atendida.} \end{array}$

$\begin{array}{lll} \textbf{04} & \text{Os movimentos feministas promoveram reivindicações distintas que se estendem do direito à} \\ & \text{participação política e ao voto, ao direito à liberdade do uso do corpo em relação à sexualidade} \\ & \text{e à reprodução e ao questionamento da heterossexualidade}.\end{array}$

$\begin{array}{ll} \textbf{08} & \text{Os movimentos feministas não promoveram a crítica da sociedade patriarcal baseada na} \\ & \text{dominação masculina da família e da sociedade.} \end{array}$

$\begin{array}{ll} \textbf{16} & \text{Gênero é uma categoria sociocultural e histórica que surgiu a fim de indicar que as diferenças} \\ & \text{entre homens e mulheres não se restringem aos sexos feminino e masculino}.\end{array}$

Considerado como um autor clássico nas Ciências Sociais, Max Weber desenvolveu uma vasta obra que influenciou fortemente o desenvolvimento do pensamento sociológico no século XX. Sobre as ideias desse autor, assinale o que for correto.

$\begin{array}{ll} \textbf{01} & \text{Segundo Weber, a Sociologia é uma disciplina interessada nas estruturas } \\ & \text{sociais e não nas ações práticas dos indivíduos.}\end{array}$

$\begin{array}{ll} \textbf{02} & \text{Para Weber, a Sociologia é uma ciência voltada para a} \\ & \text{compreensão interpretativa da ação social.}\end{array}$

$\begin{array}{ll} \textbf{04} & \text{Conforme Weber, a ciência não é capaz de ensinar alguém sobre aquilo} \\ & \text{que deve fazer, apenas pode indicar o que pode ser feito.}\end{array}$

$\begin{array}{ll} \textbf{08} & \text{Os processos de dominação, em Weber, envolvem a capacidade} \\ & \text{de certos agentes em obterem a obediência de outros.}\end{array}$

$\begin{array}{ll} \textbf{16} & \text{Conforme Weber, os principais motivos que levam as pessoas a agirem nas} \\ & \text{sociedades modernas são o lucro econômico e o acúmulo de capital.}\end{array}$

Assinale o que for correto em relação à escola como uma instituição social.

$\begin{array}{ll} \textbf{01} & \text{ Pode-se afirmar, em relação à escola e à educação formal, que a educação é} \\ & \text{ simultaneamente um direito e um dever, conforme a legislação vigente.}\end{array}$

$\begin{array}{ll} \textbf{02} & \text{ Segundo Émile Durkheim, a escola tem a função de adequar os indivíduos aos } \\ & \text{valores da sociedade da qual eles fazem parte.}\end{array}$

$\begin{array}{ll} \textbf{04} & \text{ A socialização escolar não representa uma ruptura em relação à socialização } \\ & \text{ familiar, já que escola e família são instituições pertencentes à mesma sociedade.}\end{array}$

$\begin{array}{ll} \textbf{08} & \text{ A heterogeneidade e a diversidade étnica, social e cultural da sociedade } \\ & \text{são encontráveis também no ambiente escolar.}\end{array}$

$\begin{array}{ll} \textbf{16} & \text{ As escolas são instituições que seguem exclusivamente suas normas internas e, } \\ & \text{portanto, não precisam prestar contas ao poder público nem à sociedade.}\end{array}$

“Se o bisonte desenhado na parede da caverna pré-histórica se identificava com o bisonte real, garantindo, assim, ao pintor, a posse do animal através da posse da imagem e envolvendo, assim, a imagem numa aura sagrada, não é muito diferente o que hoje acontece quando o novo automóvel, construído o mais possível segundo modelos formais escorados numa sensibilidade arquetípica, torna-se a tal ponto signo de um status econômico, que com ele se identifica.”

(ECO, U. Símbolos e cultura de massa. Apocalípticos e integrados.São Paulo: Perspectiva, 1993, p. 242).

A partir do texto acima e das abordagens sociológicas sobre indústria cultural e consumo, é correto afirmar que

$\begin{array}{ll} \textbf{01} & \text{ o homem moderno não é comparável ao homem que pintava paredes de cavernas } \\ & \text{na pré-história, ou seja, as formas de expressão de cada um deles são completa e }\\ & \text{radicalmente distintas.}\end{array}$

$\begin{array}{ll} \textbf{02} & \text{ gostar ou não de um automóvel de luxo é uma questão exclusiva de escolha } \\ & \text{pessoal e não se relaciona a fenômenos sociais ou econômicos.}\end{array}$

$\begin{array}{ll} \textbf{04} & \text{ há semelhanças entre as capacidades simbólicas do humano que pintava} \\ & \text{ bisontes nas paredes das cavernas e os humanos que projetam automóveis } \\ & \text{de luxo e manipulam sua imagem.}\end{array}$

$\begin{array}{ll} \textbf{08} & \text{ objetos que representam luxo e alto status em nossa sociedade são projetados } \\ & \text{e produzidos deliberadamente com essa intenção e são socialmente reconhecidos}\\ & \text{como tal.}\end{array}$

$\begin{array}{ll} \textbf{16} & \text{ as mídias e a publicidade têm um papel central na construção e na divulgação } \\ & \text{de ideias e de valores associados a determinados objetos de consumo.}\end{array}$