Durante a atual pandemia da $covid-19$, uma universidade realizou um estudo com $400$ docentes sobre o Ensino a Distância $(EAD)$ e o Ensino Remoto Emergencial $(ERE)$. Parte dos resultados desse estudo está representada a seguir:

Entre os docentes que consideram que o $EADeoERE$ são formas de trabalho distintas, a quantidade daqueles que não vislumbram a continuidade do trabalho de $ERE$ após a pandemia é igual a