UNIFESP 2012 Português - Questões

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01 UNIFESP 2012 - Português

Leia a charge.

É correto afirmar que a charge visa

apoiar a atitude dos alunos e propor a liberação geral da frequência às aulas.

enaltecer a escola brasileira e homenagear o trabalho docente.

indicar a deflagração de uma greve e incentivar a adesão a ela.

recriminar os alunos e declarar apoio à política educacional.

criticar a situação atual do ensino e denunciar a evasão escolar.

02 UNIFESP 2012 - Português

Leia os versos de Cecília Meireles, extraídos do poema Epigrama nº 8.

Encostei-me a ti, sabendo bem que eras somente onda. Sabendo bem que eras nuvem, depus a minha vida em ti. Como sabia bem tudo isso, e dei-me ao teu destino frágil,
fiquei sem poder chorar, quando caí.

O eu lírico reconhece que a pessoa em quem depôs sua vida representava

uma relação incerta, por isso os desenganos vividos seriam inevitáveis.

um sentimento intenso, por isso tinha certeza de que não sofreria.

um caso de amor passageiro, por isso se sentia enganado.

uma angústia inevitável, por isso seria melhor aquele amor.

uma opção equivocada, por isso sempre teve medo de amar.

03 UNIFESP 2012 - Português

Todo estudante sabe que atualidade também é questão de vestibular. Para garantir um bom desempenho, fique atento a temas que se repetem durante alguns dias em jornais, sites ou canais de TV. Quando estiver se informando, relacione os acontecimentos aos conteúdos aprendidos em sala de aula. E cuidado especial com meio ambiente, sempre em alta nas provas.

(Veja, 18.05.2011.)

A intenção explícita do texto, considerada a interlocução nele definida, é

descrever que o próprio vestibular é um tema de atualidade.

orientar os vestibulandos sobre como estudar atualidade.

mostrar aos professores que a tv é importante para se ensinar atualidade.

enfatizar as divergências entre informações da mídia e da escola.

indicar aos estudantes que meio ambiente é um tema já desgastado.

04 UNIFESP 2012 - Português

Leia o poema de Almeida Garrett.

Seus olhos

Seus olhos - se eu sei pintar O que os meus olhos cegou - Não tinham luz de brilhar, Era chama de queimar; E o fogo que a ateou Vivaz, eterno, divino,
Como facho do Destino.

Divino, eterno! - e suave Ao mesmo tempo: mas grave E de tão fatal poder, Que, um só momento que a vi, Queimar toda alma senti... Nem ficou mais de meu ser,
Senão a cinza em que ardi.

Da leitura do poema, depreende-se que se trata de obra do

Barroco, no qual se identifica o escapismo psicológico.

Arcadismo, no qual se identifica a contenção do sentimento.

Romantismo, no qual se identifica a idealização da mulher.

Realismo, no qual se identifica o pessimismo extremo.

Modernismo, no qual se identifica a busca pela liberdade.

05 UNIFESP 2012 - Português

Observe a imagem veiculada na internet.

(UOL, 19/05/2011)

O texto verbal contém uma passagem em desacordo com a norma-padrão da língua portuguesa. Corrige-se essa inadequação com a substituição de

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