UFRGS 2010 História - Questões

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01 UFRGS 2010 - História

Na Antiguidade, os fenícios dominaram o Mediterrâneo, dando início a um intercâmbio econômico e cultural entre o Oriente e o Ocidente. Este intercâmbio se intensificou especialmente com a

Criação de um alfabeto, composto por 22 sinais, que facilitou a comunicação entre os povos da região.

Invenção da roda, que teve um papel fundamental no desenvolvimento dos transportes.

Proposição de cargos administrativos, destinados a fiscalizar as atividades econômicas em geral.

Adoção do calendário e do relógio do sol, que serviam para organizar a cultura dos cereais e a pecuária.

Instituição de grandes festas religiosas, entre as quais a Páscoa, o Pentecostes e os Tabernáculos.

02 UFRGS 2010 - História

Considere o enunciado abaixo e as três propostas para completá-lo. Para um grande número de historiadores, a Atenas do século V a.C. tornou-se um modelo de democracia e de liberdade. Entretanto, esse modelo de democracia tem sido questionado, porque, em Atenas:

1 - A sociedade era dividida em três classes distintas: cidadãos, metecos e escravos.

2 - A democracia e a liberdade eram limitadas a uma minoria composta por homens adultos nascidos em solo ateniense.

3 - A ação da Assembleia Popular era limitada pelo Conselho dos Quinhentos, que preparava os projetos de lei a serem votados.

Quais propostas estão corretas?

03 UFRGS 2010 - História

Uma das características do sistema feudal foi

A conquista da terra pelo camponês, incluindo o direito de propriedade sobre ela.

A existência de uma economia monetária, ligada à aceleração do comércio entre as diversas regiões.

O despovoamento dos campos, em razão da fuga dos camponeses para as cidades provocada pelo agravamento do nível de exigência no trabalho.

A pluralidade, a descentralização e a fragmentação do poder político.

O confisco dos bens da Igreja e a concentração da riqueza nos grandes proprietários.

04 UFRGS 2010 - História

Considere o enunciado abaixo e as três propostas para completá-lo.

Diversos processos históricos decisivos para a construção da modernidade da sociedade ocidental foram se sucedendo desde o século XVI. Para esses processos, foi fundamental

1 - A Reforma, que, ao quebrar a unidade do cristianismo, começou a apresentar uma Europa não mais obediente a Roma.

2 - O Renascimento, que, com o início da ciência moderna, promoveu o interesse pela natureza, pela observação objetiva e pela pesquisa experimental.

3 - A Revolução Francesa, que, com a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, afirmou a igualdade de direitos entre os homens.

Quais propostas estão corretas?

05 UFRGS 2010 - História

Leia os versos abaixo, de Gregório de Matos Guerra (1636-1695).

A cada canto um grande conselheiro, Que nos quer governar cabana e vinha; Não sabem governar sua cozinha,
E querem governar o mundo inteiro.

Em relação à obra de Gregório, considere as seguintes afirmações.

I. Ela é considerada por muitos como aprincipal manifestação da sátira barroca do Brasil colonial.
II. Ela é referência para o estudo doscostumes e da linguagem da sociedade mineradora da época.
III. Ela se destaca pela crítica mordaz às autoridades civis e eclesiásticas.

Quais estão corretas?

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