EEAR 2011 Português - Questões

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Ler ajuda a escrever?

Os olhos do leitor sustentam as mãos do escritor.

A leitura e a escrita estão intimamente ligadas porque a

primeira nutre a segunda.

É praticamente impossível que um leitor sensível

não se torne um bom escritor. Quem lê norteia sua

escrita sobre três pilares: o da criticidade, o do

conhecimento e o da apreensão da língua.

Quanto ao pilar da criticidade, podemos dizer que a

leitura crítica permite-nos uma melhor compreensão da

intrincada realidade que vivemos: ler o mundo é

engendrar o humano. Já o conhecimento é desvelado a

quem lê num encontro cosmogônico, ou seja, pela leitura

o universo se abre ao homem. Finalmente, no diálogo

linguístico, o leitor encontrará o sêmen que fecundará a

criação transfigurada na escrita.

Assim, podemos dizer que a leitura é mestra-mãe da escrita, ela alimenta em seu seio o texto que nasce.

(Sandra Aparecida da Silva)

Leia:

O conhecimento é desvelado a quem lê num encontro cosmogônico... (linhas 11 e 12)

De acordo com o texto, qual o sentido que não pode ser atribuído ao termo destacado acima?


Ler ajuda a escrever?

Os olhos do leitor sustentam as mãos do escritor.

A leitura e a escrita estão intimamente ligadas porque a

primeira nutre a segunda.

É praticamente impossível que um leitor sensível

não se torne um bom escritor. Quem lê norteia sua

escrita sobre três pilares: o da criticidade, o do

conhecimento e o da apreensão da língua.

Quanto ao pilar da criticidade, podemos dizer que a

leitura crítica permite-nos uma melhor compreensão da

intrincada realidade que vivemos: ler o mundo é

engendrar o humano. Já o conhecimento é desvelado a

quem lê num encontro cosmogônico, ou seja, pela leitura

o universo se abre ao homem. Finalmente, no diálogo

linguístico, o leitor encontrará o sêmen que fecundará a

criação transfigurada na escrita.

Assim, podemos dizer que a leitura é mestra-mãe da escrita, ela alimenta em seu seio o texto que nasce.

(Sandra Aparecida da Silva)

Leia:

É praticamente impossível que um leitor sensível não se torne um bom escritor.(linhas 4 e 5)

De acordo com o texto, um leitor sensível é aquele que


Ler ajuda a escrever?

Os olhos do leitor sustentam as mãos do escritor.

A leitura e a escrita estão intimamente ligadas porque a

primeira nutre a segunda.

É praticamente impossível que um leitor sensível

não se torne um bom escritor. Quem lê norteia sua

escrita sobre três pilares: o da criticidade, o do

conhecimento e o da apreensão da língua.

Quanto ao pilar da criticidade, podemos dizer que a

leitura crítica permite-nos uma melhor compreensão da

intrincada realidade que vivemos: ler o mundo é

engendrar o humano. Já o conhecimento é desvelado a

quem lê num encontro cosmogônico, ou seja, pela leitura

o universo se abre ao homem. Finalmente, no diálogo

linguístico, o leitor encontrará o sêmen que fecundará a

criação transfigurada na escrita.

Assim, podemos dizer que a leitura é mestra-mãe da escrita, ela alimenta em seu seio o texto que nasce.

(Sandra Aparecida da Silva)

Considerando os três pilares citados no texto, marque $(1)$ para criticidade, $(2)$ para conhecimento e $(3)$ para apreensão da língua.

( ) A leitura dá ao homem a possibilidade de desvendar o universo.

( ) Quem lê tem maior capacidade para compreender o ser humano e todas as suas complexidades.

( ) O contato com a leitura permite ao escritor criar bons textos.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


Ler ajuda a escrever?

Os olhos do leitor sustentam as mãos do escritor.

A leitura e a escrita estão intimamente ligadas porque a

primeira nutre a segunda.

É praticamente impossível que um leitor sensível

não se torne um bom escritor. Quem lê norteia sua

escrita sobre três pilares: o da criticidade, o do

conhecimento e o da apreensão da língua.

Quanto ao pilar da criticidade, podemos dizer que a

leitura crítica permite-nos uma melhor compreensão da

intrincada realidade que vivemos: ler o mundo é

engendrar o humano. Já o conhecimento é desvelado a

quem lê num encontro cosmogônico, ou seja, pela leitura

o universo se abre ao homem. Finalmente, no diálogo

linguístico, o leitor encontrará o sêmen que fecundará a

criação transfigurada na escrita.

Assim, podemos dizer que a leitura é mestra-mãe da escrita, ela alimenta em seu seio o texto que nasce.

(Sandra Aparecida da Silva)

Assinale a alternativa que melhor contempla a ideia contida no primeiro parágrafo.


Na oração Aurélia surgiu linda e radiante no baile da corte, podemos afirmar que

I- O predicado é verbo-nominal.

II- O predicado é nominal.

III- O verbo surgir é intransitivo.

IV- O verbo surgir é transitivo indireto.

Estão corretas apenas as alternativas


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